{"id":727,"date":"2024-08-26T11:55:26","date_gmt":"2024-08-26T09:55:26","guid":{"rendered":"https:\/\/brandedbybyron.nl\/nassau\/?page_id=727"},"modified":"2024-11-04T15:38:58","modified_gmt":"2024-11-04T14:38:58","slug":"ondersteuning","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/brandedbybyron.nl\/nassau\/ouders\/leerlingbegeleiding\/ondersteuning\/","title":{"rendered":"Ondersteuning"},"content":{"rendered":"    <section class=\"header-image with-margin margin-top-normal margin-bottom-normal\">\n        <div class=\"header-image-image cover-image\">\n            <img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1690\" height=\"919\" src=\"https:\/\/brandedbybyron.nl\/nassau\/wp-content\/uploads\/2024\/06\/nieuws.jpg\" class=\"attachment-full size-full\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/brandedbybyron.nl\/nassau\/wp-content\/uploads\/2024\/06\/nieuws.jpg 1690w, https:\/\/brandedbybyron.nl\/nassau\/wp-content\/uploads\/2024\/06\/nieuws-300x163.jpg 300w, https:\/\/brandedbybyron.nl\/nassau\/wp-content\/uploads\/2024\/06\/nieuws-1024x557.jpg 1024w, https:\/\/brandedbybyron.nl\/nassau\/wp-content\/uploads\/2024\/06\/nieuws-768x418.jpg 768w, https:\/\/brandedbybyron.nl\/nassau\/wp-content\/uploads\/2024\/06\/nieuws-1536x835.jpg 1536w\" sizes=\"auto, (max-width: 1690px) 100vw, 1690px\" \/>        <\/div>\n                    <div class=\"header-image-text\">\n                <div class=\"wrapper\">\n                    <div class=\"text-container\">\n                        <h1>Ondersteuning<\/h1>                        <p>De Nassau heeft twee ondersteuningsco\u00f6rdinatoren. Zij fungeren als vraagbaak voor mentoren, vakdocenten, ondersteunend personeel en ouders en hebben het overzicht van de ondersteuning die ingezet kan worden om leerlingen zo goed mogelijk te begeleiden. Daarnaast overleggen zij wekelijks in het intern zorgoverleg (IZO) met de verschillende co\u00f6rdinatoren van de afdelingen. Meerdere keren per jaar vindt overleg plaats waarbij de leerplichtambtenaar, wijkagent, CJG\u2019er en jeugdarts GGD aansluiten. Dit wordt het zorgadviesteam (ZAT) genoemd.<\/p>\n<ul>\n<li>Algemene co\u00f6rdinatie &amp; ondersteuningsco\u00f6rdinator havo + vwo bovenbouw:<br \/>\nPetie Ermers<\/li>\n<li>Orthopedagoog &amp; ondersteuningsco\u00f6rdinator mavo + vwo onderbouw:<br \/>\nRachelle Taks<\/li>\n<\/ul>\n                    <\/div>\n                <\/div>\n            <\/div>\n            <\/section>\n\n\n    <section class=\"body-text with-margin margin-top-normal margin-bottom-normal\">\n                \n        <div class=\"wrapper\">\n                        <div class=\"text-container\">\n                <h2>Dyslexie<\/h2>\n<p>Een leerling met een offici\u00eble dyslexieverklaring ontvangt een dyslexiepas. Deze dyslexiepas geeft de leerling recht op 20% extra tijd bij schriftelijk werk. Het schriftelijk werk wordt daarnaast in Arial 12 aangeboden. Tijdens schriftelijke toetsen kan de leerling mondelinge toelichting krijgen, als hij daar zelf om vraagt en de docent dit redelijk vindt. Een dyslectische leerling mag geen onverwachte voorleesbeurt krijgen. Bij toetsen en examens kan een dyslectische leerling na een oefentraject het werk in auditieve vorm aangeleverd krijgen of gebruikmaken van de laptop als schrijfgerei.<\/p>\n<p><strong>Klas 1 en 2:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Bij de talen is er een ondergrens van het cijfer 3.<\/li>\n<li>Spelfouten worden gehalveerd.<\/li>\n<li>Bij gebruik van de laptop worden spelfouten niet gehalveerd.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Klas 3:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Spelfouten worden gehalveerd.<\/li>\n<li>Bij gebruik van de laptop worden spelfouten niet gehalveerd.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Klas 4, 5 en 6:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>De leerling geeft voor 1 oktober bij de afdelingsco\u00f6rdinator aan voor welke vakken hij de laptop wil gebruiken.<\/li>\n<\/ul>\n<h2>Dyscalculie<\/h2>\n<p>Een leerling met een offici\u00eble dyscalculieverklaring ontvangt een faciliteitenpas die recht geeft op faciliteiten bij rekenkundige vakken. Deze pas geeft de leerling recht op 20% extra tijd, gebruik van een eenvoudige rekenmachine en een standaard rekenkaart. In klas 1 en 2 geldt bij deze vakken een ondergrens van het cijfer 3.<\/p>\n                            <\/div>\n        <\/div>\n        \n    <\/section>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>De Nassau heeft twee ondersteuningsco\u00f6rdinatoren. Zij fungeren als vraagbaak voor mentoren, vakdocenten, ondersteunend personeel en ouders en hebben het overzicht&#8230;<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"parent":719,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"class_list":["post-727","page","type-page","status-publish","hentry"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/brandedbybyron.nl\/nassau\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/727","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/brandedbybyron.nl\/nassau\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/brandedbybyron.nl\/nassau\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/brandedbybyron.nl\/nassau\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/brandedbybyron.nl\/nassau\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=727"}],"version-history":[{"count":16,"href":"https:\/\/brandedbybyron.nl\/nassau\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/727\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1430,"href":"https:\/\/brandedbybyron.nl\/nassau\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/727\/revisions\/1430"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/brandedbybyron.nl\/nassau\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/719"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/brandedbybyron.nl\/nassau\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=727"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}